开展联盟教研活动，是有效整合区域优质教育资源，达到资源共享，相互学习、相互促进、共同提高的目的。按照海安市学前教育教研工作计划，2021年10月29日上午，海安市第四联盟董晓娟、谢静、朱云、储小梅、刘倩茹一行人走进老坝港幼儿园，进行为期半天的沉浸式教研活动，镇教办王兴建助理、幼教辅导员葛雪梅、教研员夏云、居小丹陪同。

在跟班之前，谢静组长提出要求，重点关注“科学区材料的适宜性、层次性”，请大家带着问题跟班观摩。教研人员两人一组，分别进入到大一班和中二班进行实地观摩。看！谈话环境自由宽松，孩子们想说敢说喜欢说有机会说；集体活动中孩子们认真专注、参与度高；区域游戏时间到了，孩子们根据自我意愿自主选择活动区域，互相合作，在轻松愉快的环境中充分体验自主学习的快乐。老师们在活动中学会放手，静心观察，根据幼儿的活动情况给予适宜的支持与指导。参与跟班观摩研讨的老师们认真记录，不时拍照捕捉亮点！

观摩结束后，老师们针对本次跟班观摩的“亮点”和“不足”，通过个人发言、经验分享、集体研讨等方式各抒己见，畅所欲言。大家一致认为：老坝港幼儿园环境创设能巧妙利用地方资源，具有浓郁的海滨特色；自主签到墙、午餐播报栏、班级公约等注重实用性，处处彰显了以幼儿为主体的课程理念；园所大厅的课程海报真实记录了班本课程开展的精彩；以点带面的年级组教研方式成效明显，彰显了年级组的智慧和团队精神；区域材料丰富、尤其是秋季季节性材料让人眼前一亮；区域中任务卡的投放，有助于幼儿持续深入的探究。同时观摩人员也指出，如何在区域中为孩子提供多元的经验支持、促进幼儿进行深度学习方面还需做进一步的思考。

本次半日沉浸式教研活动，为老坝港幼儿园进一步优化半日活动组织，提升幼儿园办园质量打下了基础。今后，老坝港幼儿园将认真听取建议、反思实践，在实践中不断优化提升！